Experiencias e investigaciones en contextos educativos

About this book

La obra que se ha editado con el título "Conocimientos e implicaciones prácticas para la innovación educativa" coordinada por profesores y profesoras de distintas universidades, recoge en sus ocho capítulos una extensa y profunda reflexión acerca de la innovación pedagógica en los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciendo énfasis en la necesidad de un cambio metodológico acuciado por la incidencia de la Covid-19. Todo ello a través de marcos teóricos, análisis de prácticas pedagógicas y experiencias innovadoras.El primer capítulo pone en alza el valor de los MOOC como recursos digitales abiertos y masivos para cubrir las necesidades formativas derivadas de la pandemia.El segundo capítulo analiza la importancia de educar teniendo en cuenta los derechos humanos. Para ello los autores se sustentan en el modelo educomunitario denominado Cohousing.El tercer capítulo muestra la relevancia en el campo de la educación del uso de recursos digitales aplicados en discentes de Educación Superior. Ello queda de manifiesto debido a las características de una sociedad cada vez más tecnológica.El cuarto capítulo recoge las bondades de efectuar prácticas mediadas mediante trabajo social en mat…